Aanbod

Op dit moment kom ik als zzp’er op diverse basisscholen namens Rehoboth dienstverlening.

Tijdens de intake breng ik samen met school en ouders ondersteuningbehoeften in kaart. We stellen doelen op en er worden afspraken gemaakt over de uitvoering van handelingsplannen, observaties en gesprekken. Indien gewenst deel ik daarbij mijn adviezen en tips. Tijdens het volgende bezoek worden observatie en doelen besproken in een voortgangsgesprek. Daarnaast wordt de leerkracht in het handelingsgerichte werken gecoacht. Aan het einde van een arrangement vindt er altijd een evaluatie plaats.

Coachingis de meest effectieve manier om je persoonlijk en professioneel te ontwikkelen. En het helpt je bij het beter begrijpen en aanpakken van uitdagingen. Na een zorgvuldige intake, waarbij er sprake moet zijn van een wederzijdse match, stemmen we met elkaar het doel van de coaching en het aantal gesprekken af. Het laatste gesprek is een evaluatiegesprek. 

Alleen of met een groepje van maximaal 3 personen

Deze leervorm helpt je om je meer bewust te worden van jouw gevoelens, gedachten en normen en waarden. Wat betekenen die voor hoe ik handel? Supervisie kan het tevreden zijn met je werk vergroten. Juist omdat je eigen ervaringen en vraagstukken inbrengt en wilt onderzoeken. Daarnaast kan supervisie leiden tot meer zelfinzicht, waardoor je je werk beter kunt doen en je meer betrokken bij je organisatie voelt. Een supervisietraject bestaat uit 10-12 momenten. Dit vraagt om een investering over een langere periode verspreid.

Een kort traject van teamontwikkeling waarbij we aan de slag gaan met een begeleidingskundig thema. Denk aan: visievorming, werken aan professioneel leren, nulmeting HB-onderwijs, etc.  

Een thema- en inspiratiesessie voor tijdens een studiedag of vergadering. In onderling overleg stemmen we het thema af.  

Scroll naar boven